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关于沈阳理工大学英语翻译硕士硕士考研信息汇总，了解一下！
沈阳理工大学前身是东北军区军工部工业专门学校，创建于1948年。1960年组建成立沈阳工业学院，2004年经教育部批准更名为沈阳理工大学。2010年辽宁省人民政府与中国兵器装备集团、中国兵器工业集团签署了共建沈阳理工大学协议。2016年获批“国家国防科技工业局与辽宁省人民政府共建高校”，成为省局共建的国防特色院校。
经过七十年的建设和发展，沈阳理工大学已由一所学科单一的军工院校发展成为以工为主，理、经、管、文、法、艺相结合，服务辽宁、面向全国，具有鲜明国防特色的多科性大学。是教育部批准的招收高水平足球运动队的高等院校之一。
学校设有19个学院(教学部)，设有54个本科专业，分布在工、理、经、管、文、法、艺术等7个学科门类。拥有国家级特色专业建设点2个，国家级专业综合改革试点专业1个，省级特色(示范)专业、改革试点专业及重点支持专业17个。有6个省级教学团队，教育部精品视频公开课1门，省级精品课程13门，省级视频公开课和精品资源共享课14门。2007年，学校以“优秀”成绩通过教育部高等学校本科教学工作水平评估。2011年，学校被教育部批准为国家卓越工程师教育培养计划试点高校。有国家级大学生校外实践教育基地建设项目1个，省级大学生实践教育基地、实验教学示范中心、工程实践教育中心等17个。
现有教职工1694人，其中双聘院士1人，博士、硕士研究生导师398人，高级职称专任教师546人。国家“百千万人才工程”百人层次、国家级教学名师、享受国务院政府特殊津贴、教育部“新世纪优秀人才”13人。省领军人才、省优秀专家、省特聘教授、省教学名师、省高校优秀科技人才支持计划、省高校杰出青年学者成长计划、省“百千万人才工程”百人层次70人，辽宁省创新团队4个。
现有各类全日制在校生17424人，其中本科生15811人，博士、硕士研究生1315人。有博士人才培养项目1个，博士后科研流动站1个，博士后科研工作站1个;有12个硕士学位授权一级学科，涵盖45个二级学科(学科方向);有8个工程硕士授权领域和4个专业学位授权点。拥有国家级沈阳中俄科技合作基地、国家863高技术发展计划重点实验室和1个省级高校重大科技平台。有5个国家级国防特色学科，5个省级重点学科，4个省级优势特色学科和培育学科，24个省、部级重点实验室和工程技术研究中心。
学校始终坚持“育人为本、改革创新、强化特色、提高质量”的工作方针，全面实施“特色立校、人才强校、开放兴校”三大战略和“教学质量工程、科技创新工程、学科提升工程、师资队伍建设工程、管理体制改革工程”五大工程。弘扬“爱国奉献、自强不息、求真务实、追求卓越”的兵工精神，秉承“弘志励学，德才并蓄”的校训，以人才培养为根本任务，走内涵式发展道路，不断深化教育教学改革，努力把学校建设成为具有鲜明国防特色的研究应用型大学。
辽宁石油化工大学研究生教育，经过几代人的努力，走过了19年的历程。自1993年起，学校开始招收硕士研究生；1999年，获得工程硕士专业学位授予权；2000年，获得招收以研究生毕业同等学力申请硕士学位的权力；2003年，工业催化和油气储运工程两个学科获得博士学位研究生联合培养权。辽宁石油化工大学研究生学院前身是1993年设立的研究生处。1998年，由于发展的需要，学校决定成立研究生部；2008年11月2日，更名为研究生学院，统一负责学校的研究生招生、培养、学位授予、学生管理及就业指导等工作。
目前，研究生学院切实结合学校建设教学 –研究型大学的发展目标，紧密围绕重点学科建设，发挥学校的特色和优势，解放思想，改革创新型人才培养机制，创造良好的创新人才培养氛围，提高研究生培养质量，大力提升研究生的创新意识和创新能力，加速拔尖型创新人才的培养，开创学校研究生教育的新局面。
一、考试科目
所属学院：外国语学院
考研科目：1、101思想政治理论
2、211翻译硕士英语
3、357英语翻译基础
4、448汉语写作与百科知识
研究方向：英语笔译（不区分研究方向）
二、分数线
三、招生人数
计划招生人数：英语笔译15人
推免人数：0人
四、复试内容和参考书目
（一）专业课笔试（满分100分）
1．专业课笔试考试时间90分钟，满分100分，合格线为60分，由各学院组织。（专业课复试科目见《沈阳理工大学2019年硕士研究生招生专业目录》）
2．对同等学力考生（往届大专毕业生、本科结业生和应届成人本科生）须加试两门与报考专业相关的本科主干课程（加试科目见《沈阳理工大学2019年硕士研究生招生专业目录》），考试时间为每门90分钟，满分100分，合格线为60分，加试科目成绩不计入复试成绩。
（二）面试（满分120分），由各学院组织。
1．具体要求：
（1）每名考生面试时间不少于20分钟。每个面试小组成员5人或7人，其中设组长1人，并指定1名秘书做复试记录，面试小组对每名考生的作答情况要有现场记录和评语，并妥善备查。
（2）面试过程中要求测试考场与等待场所分离。开考后，除考场工作人员和应试考生外，任何人不准出入测试考场。
（3）同一学科（专业）各复试小组的面试方式、时间、试题难度和成绩评定标准原则上应统一。
（4）面试小组成员现场独立评分，计算平均分。
2．面试评分标准：
（1）外语运用能力（30分）
外语运用能力测试主要包括：外语口语能力测试及专业外语掌握程度。
外语口语能力测试主要考察三个方面：
a、语法与用词的准确性、语法结构的复杂性和词汇的丰富程度以及发音的准确性；
b、话语的长短和连贯性；
c、语言的灵活性和适合性等诸多因素来测评考生的外语听、说能力。
专业外语掌握程度主要考察对外文专业资料的阅读和翻译水平。
（2）专业知识及基本技能（60分）
全面考核考生对本学科（专业）理论知识和应用技能掌握程度，利用所学理论发现、分析和解决问题的能力，对本学科发展动态的了解以及在本专业领域发展的潜力，创新精神和创新能力。
（3）综合素质和能力（30分）
考察内容包括：本学科（专业）以外的学习、科研、社会实践（学生工作、社团活动、志愿服务等）或实际工作表现等方面的情况；事业心、责任感、纪律性、协作性和心理健康情况；人文素养、举止、表达和礼仪等。
五、复试总成绩的计算方法
1．复试总成绩 ＝ 复试笔试成绩＋面试成绩
2．总成绩 ＝ 初试总成绩 ×50% ＋ 复试总成绩 ×50%。
参考书目：
1.《高级汉英翻译》，陈宏薇，外语教学与研究出版社，2009
2.《外事笔译》，姜秋霞，外语教学与研究出版社，2009
3.《非文学翻译》，李长栓，外语教学与研究出版社，2009
4.《高级文学翻译》，胡显耀、李力主，外语教学与研究出版社，2009
5.《中国文化典籍英译》，王宏，外语教学与研究出版社，2009
6.《翻译概论》，许钧，外语教学与研究出版，社2009
7.《新英汉翻译教程》，王振国、李艳琳，高等教育出版社，2007
8.《新编汉英翻译教程》第二版，陈宏薇、李亚丹，上海外教社，2010
9.《汉语写作与百科知识》，李国正，首都师范大学出版社，2019
10. 《翻译硕士mti常考词汇》，李国正，首都师范大学出版社，2020
育明备考经验：为什么我的复习进度这么慢？
一、为何你总完不成每日任务
1、原因——心态问题
能拖就拖，太阳下山开始着急，任务越来越重，deadline越来越近，恶性循环，自信受挫，身心俱疲，deadline到了，草草应付，日复一日，还错觉自己全力以赴时效率高到惊人。这基本上是绝大多数人都有的毛病。你决定开始改变了，但是惰性已养成，改变如抽丝。不要急于求成。
2、如何改变现状?
刚开始的时候不要对自己要求过高，给自己定下适量的任务，完成后及时奖励，可以是事后给自己买一直很想吃但不常吃的东西，也可以是拜托朋友监督，事先给他一百块钱，完成了任务经他核实后就把钱拿回来，没能完成钱就归他了，这样会给自己造就一种紧迫感，从而慢慢确定自己解决问题的能力高低，以及对解决问题实际所需时间的判断能力。
除了心态的原因之外，更多的则是坏习惯的养成，因此提起自律实则就是改掉那些在生活中的坏习惯，让自己长期处于一个有规划的生活状态，那么要想戒掉坏习惯，我们要先明白，为什么坏习惯很难改掉?
二、为何坏习惯很难改掉?
1、习惯引力的法则
人的大脑有一种本能，就是维持现状。因此它会抵抗和阻止变化。我们身上的坏习惯，都是身体机能已经适应和接受的思想或行为模式，一旦你想要打破这个现状，大脑就会拼命的反抗，想要保护它。这个时候，我们通常会感觉到不自在，别扭，不舒服。
2、意识与无意识的平衡
人的大脑分为意识和无意识两个部分，无意识占其百分之九十五。无意识的使命就是维持现状，拒绝变化。就算你的意识再想改变，只要无意识没有接受，你就很难成功。因此，要想戒掉坏习惯，你要坚持到无意识将它认定为常态的时候才可以。
3、欲望和理性的斗争
理性和欲望就好比是天平的两边，当欲望占上风的时候，理性根本不能与其对抗。就好比你为了减肥而节食，可是当你
看到甜食的时候，你就会想象吃甜食的美好感觉，即便你的理性知道自己不该吃甜食，但也无法抵挡欲望的冲击，只能乖乖投降。
三、变自律的三个原则
1、一次只戒一个坏习惯
建筑大师路德维希·密斯·凡德罗提出过一个重要的理论：“less is more。”也就是说，少即是多。大部分的人在执行的过程中，都会犯一个错误，就是高估自己的执行力和自律能力。他们往往想一步登天，于是将多个目标全部提上日程，想要在短时间内一次性解决，结果显而易见，坚持不了多长时间后就会以失败告终。
我们在习惯养成的过程中，一次只养成一个好习惯，同样，戒掉坏习惯也是如此。
2、抓住中心点和瓶颈
中心点指的是戒掉坏习惯的有效点。举个例子。我的坏习惯是每天早上赖床，起不来。我要决心改掉它，从明天开始每天六点起床。可是，每天我依旧起不来，为什么?因为我在执行计划的过程中并没有真正找到中心点。
要想每天早上六点起床，就必须要在前一天早睡。只要睡眠时间够，到规定的时间时自然就能够起来了。前一天早睡，保证睡眠时间是戒掉早上起不来这个坏习惯的真正有效点，也就是中心点。
瓶颈指的是集中于中心点时使问题产生的障碍。还是上面的例子，既然前一天早睡是中心点，那么，我在执行计划的时候，就要观察，每天是什么事情阻碍我早睡的。那么，这些事情就是我执行过程中的瓶颈。
3、重视过程而不是目标
古川武士提出：“目标的达成是对结果的关注，而习惯的培养则是关注行动和过程。”不知道大家有这样的体验没有?本来执行的挺好，还完成了阶段目标，可目标一实现后，反而没了动力，造成反弹，直接回到“解放前”。之所以这样就是因为在执行的过程中，只关注了目标而没有重视习惯的养成。
就拿减肥来说，你的目标其实并不是这个月要瘦多少斤，而是将多运动，健康饮食的行为通过不断的重复上升到无意识行为。考研亦是如此，我们的目标不是在复习期间看了多少书，做了多少题，而是能够将所学的知识在实际做题中运用起来，这才是真正的目的所在。
四、戒掉坏习惯的三个好方法
1、对要改掉的坏习惯做到“知己知彼”
当你列出你的坏习惯后，先挑选一个最想要改变的，然后去分析它。明确它是什么类型的习惯，这决定了你需要花多少时间来将其改掉。例如：
①行动性习惯——需要一个月左右
②身体性习惯——需要三个月左右
③思考性习惯——需要六个月左右
还要明白自己对该习惯是真的要完全戒掉，还是控制在一定的时间或量以内。比如，经常性发呆，看书喜欢听歌，学一会打一句王者，这种习惯，是完全戒掉的。而拿手机阅读资讯，并不需要完全戒掉，而是要控制阅读的时间。
2、明确习惯的中心点和瓶颈
比如，你要戒掉不爱看书的坏习惯。你制定了每天看书5页的行动计划，但一定要找到习惯的中心点和瓶颈所在。要想每天完成看书5页的计划，就要给自己专门留出一段空闲时间，以供安静的读书。这是中心点。
自己在执行的过程中，要留意在执行过程中的障碍是什么，比如，自己在阅读的时候，手机的社交软件总会响起，然后就忍不住去看手机，接着就开始玩手机。那么，这个行为就是该习惯的瓶颈。我们在执行的时候，就要提前将手机静音，完成计划后再去查阅信息。
3、学会坚强痛苦的“替换”技术
有时候，我们沉迷于某个坏习惯，并非是因为其本身有多诱惑，而是因为它能够满足我们的某种需求。那么，我们可以学会“替换”技术，用同样能够满足需求的，没有负面作用的行为来替换原来的坏习惯。
比如，你沉迷于各种霸道总裁的电视剧无法自拔，这个时候强行让自己不看它确实很痛苦。那么，你可以静下心来，想一想自己为什么喜欢看这种无脑的电视剧，你发现自己是因为在考研中太过于枯燥，想要调节心情。而能够达到这个目的的行为有很多，比如，看一会儿时政，偶尔刷一集英美剧，傍晚去操场跑一圈等等，这些都要比在考研中看无脑电视剧要有意义得多。
真正的自律应该是对欲望的自律，能够在认真思考的基础上，主动放弃过分的、不切实际的、不合理的各种欲望，即使是短期的偏离，也能及时醒悟过来，回到正途。只要做到了专注，正念，效率会非常的高。因为你专注，成果会比同样能力但是精力分散的人大很多。
真正成功的人生必须努力在各种角色中取得平衡，这就需要节制自己的欲望，有所为，有所不为。所谓“断舍离”，你总要与某些不切实际或者不好的欲望一刀两断，舍弃那些过分的或者做不到的目标，在考研远离诱惑你的各种事物，保留那些正循环的考研习惯，如此才是你假以时日得以成功的正解之法。