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学生上大学后,经常会听到身边的父母、亲属叮嘱,一定要在大学“多考证书”,对就业有很大的 助,却并没有引起大学生们足够的重视!
所谓的“证书”是指学生在大学中可以报考的,比如驾驶证、教师资格证、英语四六级证书等,还有很多专业性较强的证书,这些都将成为大学生找工作时的“加分项”。
特别是英语四六级,绝大多数本科生都应该报考,并且还有很多学校要求非英语专业的学生,至少要在大学考过英语四级,这也成为大学生常见的一个学业任务。

在大学期间考下英语四六级的学生,在国企、公务员、事业单位的招聘中,都有机会受到相应的优待,尤其是在参加一些国企的招聘时,格外看重学生是否考下英语四级或六级。
然而,因为英语四六级报考限制较少,导致出现了大学生“刷分”的现象,本身名额就非常有限,却还有大学生浪费宝贵的报考机会和考试资源,因此国家教育部门做出调整。

提高英语四六级的“门槛”,刷分现象被杜绝
随着大学生就业“内卷”越来越严重,大量的用人单位相继提高了招录要求,为了培养出更多高质量的人才,大学生的英语水平也在考量当中,并且受到很大的关注度。
实际上,大学生想在大学期间考下英语四六级,备考时间还是非常充沛的,很多有先
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见的大学生,从大一就开始报考,不见得准备得有多充裕,只是想体验一下英语四级的考试难度。

对于英语四六级的重要性,网传未来考研都要参考英语四六级的分数,所以,逐渐出现这样一类学生,即便英语四级、六级已经考过了,但很多都是压线的分数通过的。
再加上距离毕业的时间还很充足,因此,这类学生开始刷分,不会错过报考英语四六级的机会,并且希望每一次的成绩都能有所提高,殊不知也占用了cet-4、cet-6的配额。

因此,国家教育部针对大学生报考英语四六级“刷分”的现象,让更多的大学生有机会参加考试,并且取得相应的成绩,希望能够成为大学生在就业市场上的一个“加分项”。
就像是高考复读一样,如果只要学生对自己的成绩不满意,就选择复读重考,那么对于初次参加考试的学生,就是极大的不公平,所以在教育部门明确规定的同时,大学生也要自觉。

妍妍学姐有话说:
每个大学生对于未来的职业规划不同,自然对于英语四六级的需求也不同,有的学生只要考下英语四级证书就好,未来的发展和具体的分数并没有太大的关系,也就需要学生刷分。
但只因为身边有学生在“刷分”,就潜意识认为如果自己不刷就会被落下,殊不知很多时候盲目地跟风就是在浪费时间和精力,不如将这些时间花费在其他有意义的事情上。

大学生拿下英语四级或六级,有那些优势?
1、最直观的优势:加学分
大学中用学分衡量大学生的成绩,每学期大学生有挂科、学业任务没完成的情况,就会被扣除一定的学分,如果到了毕业,大学生的学分还没修满,势必会影响学生毕业。
然而,学生考下英语四级或六级,带来最直观的优势就是加学分,通常情况下,英语四级或六级各占2学分左右,可以抵扣学生在大学挂一科选修课的学分了,所以非常划算。

2、最实际的优势:加分项
面对紧张的就业形势,大学生想要获得更好的发展,就要让自己变得更加优秀,在大学有限的时间内,争取到更多的优势,其中英语四级或六级,就会成为大学生就业时的“加分项”。
学生在参加国企、外企、事业单位的面试时,英语四六级或将成为学生上岸的关键,还包括对学生考研时的 助,大学生处在激烈的就业竞争中,多一个优势就是多一分胜算。

结语:
很多学生在高中阶段,经常会听到老师或家长说:“等上大学,想怎么玩就怎么玩!”并且很多大学生对此深信不疑,殊不知大学所学的专业知识,对学生就业的 助是最大的。
大学生还是要以学业为主,过硬的专业功底可以 助大学生尽快适应工作,同时,用人单位在招聘时,更加重视学生的专业成绩,这是对学生个人能力的考量,所以一定要认真学习。
今日话题:你怎么看待英语四六级的“刷分”现象?你认为公平吗?

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