一、选择题
同2005年比较，06、07年政打点论考试的试卷中选择题有些发生了较大改变，选择题的比例再度前进，在全卷中较05年添加了5分，当前为选择题ⅰ（单项选择题）是16分，选择题ⅱ（不定项选择题）是34分。单项选择题16题，占分比例约为16%，其利益是分值小，评分客观。因为单项选择题的指向是清楚的，不存在烦扰选项，因而在各题型中是难度最低、得分率最高的。
不定项选择题根柢上是为完成《考试大纲》的第一、二项评价方针而进行出题的，但需求层次不高。不定项选择题17题，每题2分，占分比例约为34%。假定考生没有真实了解有关的领域、规则和结论，就不能精确地把正确项与烦扰项差异开来，此有些考题，更注重考点与考点的相联络。在各种题型中，该题型的得分率是较低的。该题型的答题情况如何，在很大程度上抉择了考生的总分值。
不定项选择题的出题内容大多会集在一些对闻名人物的首要观念、理论的评价和语义的正确了解。对一些有关概念，比方:社会规则和天然规则、同一性和斗争性、产品的价值和运用价值、产品本钱和商业本钱、社会主义民主和本钱主义民主等这些既有联络又有差异的概念的了解和掌控也是多项选择题出题的首选。
选择题答题办法:关于选择题出题的特征，选择正确的温习办法。
“单项选择题最显着地体现对根柢概念以及对根柢概念之间联络的查询”，在温习时，要健壮熟记和掌控一些根柢的概念、原理、前史作业等，马哲和毛概有些大多和实际联络的不多，更多的是考回想性的原理。而马政经和邓三有些则是要理论和实习偏重。
“偏重在回想基础上的了解”。考生假定只是简略地熟记某些考点，而不真实去了解，一般关于一些难度稍为大的题力不从心。所以要联系各科的有关教科书来加深对难点的了解和掌控。
“引文、材料型的选择题有增多的趋势”考生除了多做题外，还要阅览一些原著来加深对所学理论和常识的了解。
二、分析题
1、分析题的出题特征:从2006年头步，试卷中的片面题的类型进一步兼并，撤消了以往试卷中的分析体裁题型，而改为5道分析题的做法。试卷在规划上的调整，更清楚
了当前政打点论试卷在客观题有些和片面题有些偏重不一样查询功用的意图，即在客观题有些偏重基础内容的查询，而在片面题有些偏重才能的查询。
从2003年头步分析题与早年比较有较大的改变:不再简略的需求考生用某一原理来分析某一疑问，而是需求考生使用某一原理并联系所给材料信息，答复给定的疑问，一般有多问，所考常识点一般是跨章节的，而且出题方法也活络多样。比方，06年的第38题ⅱ，材料说的是人类面临彼此制约的三重窘境，它所查询的常识点则是广泛联络的观念、对本钱、经济增加、环境等全球性疑问的知道，再如07年的第37题，资猜中谈到了我国的经济疑问，它所查询的就是经济增加方法的改动、科学打开观和构建社会主义调和社会、缔造节约环境友爱型社会等多个当前抢手的论题。意图是查询考生归纳分析疑问的才能。
2、分析题的解题办法
答复分析题首要要掌控分析题的规划，从分析规划下手。分析题的出题方法多种多样，但其规划老是分为两有些。一方面，需求论说原理；另一方面，需求联络实践。在答题时，应分两有些:先简明地论说原理，然后再联络实践。其次，掌控分析题的出题方法。根据不一样的出题方法采纳不一样的答题办法。再次，要长于从发问和资猜中获取信息。一个重要的办法是使所学的原理和材料相对应，要懂得在温习时所掌控的原理对答复材料性质的分析题是具有辅导作用的。
全体来说， 考研主张往后的考生们在整个温习进程中应当尽力做到一向坚持对常识体系的逻辑规划有一个清楚的掌控。
温习每一门课程时，最佳能先把本门课的目录熟练地掌控一下，争夺先将章节目录的规划记下来。平常在温习的时分，要坚持找、懂、记、练、会考试点的温?悸泛桶旆ā?br>
首要要从根据考试大纲编写的教材中找出考试点，将其分为一般、重要、最重要3个层次。
其次，要懂考试点。关于哲学、政治经济学概念而言，需要弄懂5个疑问:概念区另外根据；概念的意义；对应概念的差异；与对应概念的联络；相对应概念的差异、联络的意义。关于毛泽东思维概论、邓小平理论和“三个代表”重要思维概论的观念而言，需要弄懂三个疑问:观念的内容；观念的理论根据和客观根据；观念的理论、政治和实习意义。在回想进程中即将回想的内容分化为几点，对每点找出要害词。
第三，要练考试点。在基础期间首要是操练体现根柢理论的选择题和已考的选择题，对已考的片面性试题可以只看不练，学习答题的思路和办法。在运用和总结期间，要全部操练仿照试题，特别是要细心对待体现典型性、技巧性、归纳性、猜测性的试题。